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十项技能大赛
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第二届全国少年儿童十项技能大赛比赛细则
发布时间:8/15/2020  文章来源:本站原创  网络编辑:admin(管理员)  浏览次数:1818

第二届全国少年儿童十项技能大赛

比赛细则

 

十项技能比赛参赛对象为全国中小学生,按照年龄段分设学前组(3-7岁)、小学B组(1-3年级)、小学A组(4-6年级)及初中组。由全国各省市授权单位组织统一报名。

评分制:每位评委总分10分,取平均分。

 

舞蹈类

比赛内容

健康向上展示青春活力形式不限含芭蕾舞中国舞民族民间拉丁舞啦啦操健美操少儿街舞爵士舞等时长五分钟以内

比赛形式

双人舞三人舞群舞不设独舞形式

评分标准

评分标准主要为舞蹈的编排舞蹈的动作舞蹈的表现力参赛服装的搭配音乐的选用

1、舞蹈整体编排具有合理性连贯性完整性。(2

2、舞蹈的编排表演形式新颖有创意。(2

3、对舞曲音乐的理解准确舞蹈动作吻合音乐旋律富有节奏感。(1

4、表演过程中动作流畅协调表现力和技巧性强。(1

5、舞蹈表演具有时代感抒发健康情怀能够展示校园学生风采。(1

6、表演者精神饱满台风端正现场反映良好如遇突发情况处理得当。(1

7、服装造型符合舞蹈表演形式表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质营造出一个良好的舞台效果。(1

 

 

美术类

比赛内容

美术类儿童画速写漫画刮画沙画国画电脑绘画油画素描等

书法类软笔书法硬笔书法(钢笔铅笔均可钢笔尤宜篆刻

比赛形式

美术作品分类统一画纸 

绘画作品尺寸限4不超过39*54cm),表现手法不限

中国画作品尺寸限4尺对开无需装裱表现手法不限

书法作品尺寸限4尺对开无需装裱草书篆书须附释文

硬笔书法需将作品贴在衬纸衬纸尺寸统一为4

综合类手工创作尺寸不超过(39*54cm),提倡用环保材料制作

剪纸作品需贴于衬纸上尺寸不超过4开纸

毛笔书法尺寸不大于四尺整张宣纸,字体不限硬笔书法以16开张为宜字数不少于50

内容不限鼓励创新作品不退

评分标准

美术评分标准主要为立意色彩造型

1,内容健康体现学生面貌2

2,色彩搭配合理3

3,画面布局适当作品主题深刻4

4,原创作品1

书法作品评分标准主要为字体架构笔画美观页面整洁

1. 主题明确内容充实健康向上。(4

2. 讲究笔法字体规范笔画流畅结体端庄。(3

3. 布局精巧形式完美。(2

4. 无错字漏字页面整洁。(1

 篆刻不少于四方

 

 

 

 

 

 

 

表演类

比赛形式

个人展示或多人展示内容自选服装道具等自备

评分标准

评分标准主要为表演选材服装造型个人魅力

1,才艺展示内容要求积极向上活泼健康。(2

2,节目吐字清晰发音准确戏曲类要求发音准确唱腔要字正腔圆。(2

3,能够善于运用语言或肢体语言技巧表达情感。(1

4,对作品要有较好的领悟能力能够做到声情并茂准确地表现作品的主题。(2

5,服装造型搭配符合节目主题形象气质佳。(2

6.在比赛中形体要自然端正动作要协调。(1)

 

 

 

人工智能类

比赛内容

比赛得分全部由比赛裁判组根据机器人的创新性独特性可靠性制作精良度应用前景设计报告质量等方面的评分组成

比赛形式

 

评分标准

 

 

 

 

声乐类

比赛内容

儿歌校园歌曲美声民族流行

比赛形式

独唱二重唱三重唱合唱自备伴奏服装等

评分标准

评分标准主要为音准节奏舞台表现和作品把握等方面

1,内容健康有主题(1)

2,音调音准(4)

3,表演风格及服装造型(3)

4,原创作品(2)

 

器乐类

比赛内容

1、民乐古筝二胡琵琶柳琴扬琴中阮竹笛唢呐

2、西洋乐钢琴手风琴电子琴双排键大提琴小提琴吉他萨克斯长笛单簧管小号长号架子鼓等

比赛形式

自选曲目时长过四分钟内要求脱谱选手自带伴奏U

评分标准

评分标准主要为基本功台风稳健演奏技巧音乐感染力

1,内容健康时长合适。(1

2,各种乐器演奏姿势手形口形),指法正规。(2

3,音准好节拍节奏感强。(2

4,脱谱音调音准无失误。(2

5,表演风格好服饰得体整体有感染力(2

6,原创作品(1

 

计算机类

比赛内容

计算机编程,C++

比赛形式

比赛围绕制定主题进行编程的创意设计编程与制作

评分标准

 

 

 

 

体育类

比赛内容

篮球乒乓球羽毛球网球游泳轮滑足球等

比赛形式

团体比赛可自由组队比赛分阶段进行采取抽签制选定对手各比赛项目将采用正式赛制规则并根据实际情况作出合理改动

评分标准

依照正式赛制规则


手工类

比赛内容

摄影彩泥陶艺剪纸编织雕刻等手工作品

比赛形式

1,摄影作品照片形式七寸);作品主题及内容思想(A4纸打印一张

2,自备创作材料现场制作

3、学前组5分钟以内小学组8分钟以内中学组10分钟以内

评分标准

1、内容健康有深意

2、颜色搭配布局结构

3、造型创意制作方式

4、材料环保

 

 

 

创意发明类

比赛内容

科学创意作品应结合生活提出科学假设或解决思路要有独特的想法和创新思维

比赛形式

用实物或图片视频等形式展示自己的创意成果配以文字说明

评分标准

1,要有科学性配以文字说明创意思路

2,创意性整体构思新颖有独特性

3,应用性有可能与实际生活相结合实现或转化为实际应用

 

说明:具体评审要求根据当地组织单位公布为准。





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